Una enseñanza de la lengua inglesa que se adapta al alumno, no un alumno que se adapta a una única forma de enseñar
En nuestra academia de inglés apostamos por una enseñanza del idioma inclusiva, personalizada e individualizada.
Somos especialistas en Necesidades Educativas Especiales (NEE) y Educación Inclusiva, por lo que trabajamos con alumnos con distintas necesidades educativas, incluyendo perfiles como dislexia, TDAH o TEA, entre otros, para responder y acompañar en sus procesos de apredizaje.
Observamos cómo aprende cada alumno, identificamos sus fortalezas y conocimientos previos, y ajustamos nuestra intervención educativa para facilitar su participación, comprensión, autonomía y progreso en el aprendizaje del inglés.
Cada alumno necesita su propio camino
Ritmo de aprendizaje
Respetamos los diferentes ritmos de adquisición y consolidación del idioma, proporcionando el tiempo y las oportunidades necesarias para avanzar de manera significativa.
Materiales y recursos
Seleccionamos y adaptamos materiales, actividades y recursos didácticos para facilitar la comprensión y favorecer el acceso al aprendizaje del inglés.
Comunicación
Trabajamos las diferentes destrezas lingüísticas (listening, speaking, writing y reading) de manera progresiva y adaptada al nivel y necesidades de cada estudiante.
Objetivos individualizados
Establecemos objetivos de aprendizaje realistas, significativos y ajustados al punto de partida y evolución de cada alumno.
